? ? ?第一天去幼兒園，老鼠鼠爸爸鼠媽媽只陪了小老鼠(mouse)一小會兒就靜靜溜走了。第天的故小老鼠事先正在起勁地玩積木，上幼事當(dāng)他發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了的兒園時候，真想大聲地哭起來。老鼠可是第天的故，他想了想，上幼事依然忍住了。兒園

???? 小老鼠趁鮮艷的老鼠長頸鹿(giraffe)老師彎腰去揀積木的時候，“騰”地從座位上滑下來，第天的故緩慢地跑到了幼兒園的上幼事花壇里，在一株向日葵的兒園葉片下躲了起來。他正在想著怎樣才能逃回家的老鼠時候，突然之間之間之間從葉子底下伸過來長頸鹿老師的第天的故頭：“小老鼠，在這兒干什么呢？上幼事快回教室去。”小老鼠只好乖乖地跟著老師回到了小植物們中心。
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???? 做早操了，當(dāng)領(lǐng)操的長頸鹿老師做向后轉(zhuǎn)的舉措時，小老鼠又趁機(jī)逃走了，這次他一會兒逃到了幼兒園的倉庫里，倉庫的門緊鎖著，但那兒有個墻洞，小老鼠剛好能夠鉆出來。倉庫好大呀，里面堆滿了玩具和書本，是個藏身的好地方。這下，老師找不到我了吧。小老鼠高興地想著。突然之間之間之間“吱呀”一聲，倉庫的門打開了，長頸鹿老師的頭一向伸到了小老鼠跟前：“小老鼠，怎么又亂走了呢，快回去吧。”小老鼠又乖乖地回到了大伙中心。

???? 吃午飯了，當(dāng)長頸鹿老師低頭給孩子們盛飯的時候，小老鼠再一次溜了出來。這次，他“嗖嗖嗖”地爬上了幼兒園里最高的滑梯，滑梯上有一間綠色的小房子，房子上有一個尖尖的小屋頂，小老鼠就藏在屋頂上。他想，我爬得這么高，長頸鹿老師找不到我了吧，要是找到了，她也沒辦法夠得著我。小老鼠想到這兒，“吱吱吱” 地笑了起來。突然之間之間之間，他感覺自己的身子飄了起來，像是在坐飛機(jī)。他抬頭想看一看天，卻發(fā)現(xiàn)了長頸鹿老師親切的臉。原來，是長頸鹿老師用脖子把小老鼠裹了起來。長頸鹿老師也太高了，比滑梯上的小屋頂還要高。
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???? 小老鼠輕輕地問：“長頸鹿老師，為什么每次你都找得到我呢？”

???? 長頸鹿老師微笑著說：“老師和你之間有根長長的線，它一頭牽著你的心，另一頭牽著老師的心。你一逃，線就把老師的心拉動了，它把我?guī)У侥闵磉叀Ｋ裕阌肋h(yuǎn)都逃不掉的。”

???? “哦，原來是這樣，那根線在哪兒呢？”小老鼠問。

???? “那根線誰也看不見，只有你逃走的時候，老師才會感覺到。”長頸鹿老師輕輕地把小老鼠放到了座位上。

???? 之后，小老鼠再都沒有逃過，再之后，他喜歡上了幼兒園和鮮艷的長頸鹿老師，成為一個很乖的孩子。